Nuestro proceso inicia con el análisis de la situación de cada cliente con el propósito de diseñar soluciones adaptadas a las necesidades particulares y contexto particular de cada organización, producto de la interacción con personas que determinan la cultura y situación actual de la empresa. Conociendo dónde está la empresa y las metas que quiere alcanzar, se diseñan las soluciones para generar el cambio capaz de provocar un movimiento de avance hacia el resultado deseado. Posteriormente, se brinda el seguimiento necesario. Nuestro enfoque es de consultoría integral, ofreciendo el apoyo personalizado que requiera su organización y velando por el retorno de la inversión que realice su entidad en capacitación y desarrollo.
Nuestra metodología se basa en la importancia de considerar lo que el participante, como persona adulta y profesional ya conoce, de tal manera que establezca una relación significativa entre sus experiencias previas y lo que se le presenta de nuevo durante el proceso formativo. El aprendizaje se construye por lo tanto, a través de las experiencias de los participantes, casos prácticos cercanos a su quehacer diario y el fomento de una actitud proactiva, participativa y cooperativa que facilite el desarrollo de aspectos conceptuales sólidos y habilidades específicas que le permitan mejorar sus competencias profesionales. Para fortalecer este proceso, se realizan actividades antes, durante y después del proceso formativo que garantizan el logro de los objetivos planteados en cada programa.
Antes
• Levantamiento de información de los participantes y la organización para adaptar el contenido a las necesidades de la empresa.
• En función del tipo de programa, cada participante completará un perfil o assessment el cual servirá como diagnóstico para ajustar el programa de forma particularizada a las necesidades y características del grupo y sus miembros. Durante.
• Nuestras dinámicas están diseñadas para adultos con las técnicas de aprendizaje acelerado.
• Desarrollo de dinámicas interactivas que necesitan de la cooperación, comunicación y trabajo en equipo. Tareas como organización, respeto, saber escuchar, participación, liderazgo, coordinación de actividades, seguimiento y evaluación forman parte de los metaaprendizajes de cada dinámica
• Los participantes se involucran en actividades que requieren nuevas formas de comunicación y mucha creatividad. DespuÉs
• Informe de conclusiones, recomendaciones y seguimiento en función de las necesidades detectadas durante el encuentro formativo.
Nuestros programas son:
DinÁmicos. Utilizamos una combinación de diversas técnicas basadas en investigaciones modernas sobre el aprendizaje de los adultos.
PrÁcticos. Mediante el análisis de ejemplos reales, ejercicios, discusión de situaciones simuladas, auto evaluaciones, análisis de casos, discusión de películas, aplicación en el trabajo y un estilo de facilitación entusiasta, práctico y dinámico, se motiva a la búsqueda y aplicación de nuevas y más efectivas estrategias aplicables a la realidad laboral del grupo.
Inmediata aplicación: es facilitada por la elaboración de un plan de trabajo para implementar las ideas más útiles e impactantes para cada persona.
Actualizados. Nuestro equipo de consultores y facilitadores son inquietos profesionales en constante investigación de nuevas formas para incorporar la información de vanguardia. Además de actualizar los casos y conceptos de acuerdo a los resultados obtenidos en la aplicación con las organizaciones.
Nuestra metodología es ampliamente reconocida como generadora de aprendizajes significativos dentro de un proceso de intercambio, comunicación y consenso entre sujetos reunidos con un objetivo común; sin olvidar, la dimensión individual del aprendizaje, precisándose así una combinación eficiente de trabajo colaborativo e individual en el diseño de nuestros programas.
